Af Trine Henriksen, byrådsmedlem (Ø)
På mødet i Børne- og Undervisningsudvalget den 22. maj var et forslag om at starte en proces om sammenlægning af Mørkhøj og Enghavegård skoler til en 6-sporet skole fordelt på to matrikler – med 0. til 6. klasse på begge skoler og med udskolingen samlet på Enghavegård.
Selv om de to skoler ligger meget tæt på hinanden, er der en langt større andel af socialt udsatte elever på Mørkhøj Skole. Samtidig har skolen i mange år kæmpet med en dårlig økonomi, der forstærker problemerne, fordi der ikke altid er ressourcer til at give den nødvendige ekstra støtte i undervisningen.
Men er en sammenlægning en god løsning? Eller den eneste mulige løsning? Det synes jeg, at det er for tidligt at beslutte på det nuværende grundlag.
Derfor stillede jeg forslag om, “at der arbejdes videre med gennemførelse af en åben høring, hvor der indgår flere scenarier til at skabe bedre social balance for alle elever i Mørkhøj-området. Herunder scenarier, der både omfatter mulighed for opretholdelse af de to selvstændige skoler, og forskellige modeller for en sammenlægning af de to skoler, f.eks. også en model, der bevarer alle klassetrin fra 0. til 9. klasse på begge matrikler”.
Det blev desværre ikke vedtaget. Så i stedet igangsættes der nu en høring alene med udgangspunkt i en sammenlægning. Jeg håber, at der alligevel bliver plads til en åben og nuanceret debat om at skabe den bedste løsning.
Se også:
Læs om byrådets drøftelse på kommunens hjemmeside
Ny skolestruktur i Mørkhøj undervejs – artikel i Gladsaxe-Bladet 29.5.2018
